内容正文:
第14课 摄影取景 教学设计
1教学目标
1.了解照相机,感受照相机的原理和特点,认识照相机的常见类型,学会使用照相机取景。
2.学习取景构图知识与规律。尝试用拍摄方法表现室外风貌。根据不同媒材的特点,强合创意图,灵活地运用摄影取景的方法和电脑处理图片的方法,创作自己满意的作品。
3.培养学生关注新事物、热爱生活、美化生活的良好品德。
2教学重点
了解相机的特点,体验照相机表现艺术的魅力,学习用照相机构图取景的基础知识与规律。
3重点难点
正确处理构图取景中的主次、疏密、色彩、明暗、线条等关系,体现出室外自然景物的风貌。
4教学过程
活动1【导入】新课导入:
同学们,老师为你们播放一组图片。这些是老师在 旅行时拍摄的照片。师生共同欣赏旅行风景照片,引起学生对拍摄取景的兴趣[来源:Zxxk.Com]
(课件图片)
看到这些照片,同学们有什么感受。。。。。。
一张张照片,能为我们的生活留下美好的回忆。[来源:学科网]
今天,我们就来学习(课件图片)如何拍一张有特色的照片呢?
活动2【活动】今天,我们就来学习(课件图片)如何拍一张有特色的照片。 (1)对比照片欣赏 (课件图片)
师:请同学认真看,欣赏两组相片!第一组和第二组有什么区别?[来源:学&科&网Z&X&X&K]
生:…………
1重点词:地势的特点,建筑物的雄伟。对比:平淡,无冲击力。
师:请同学认真看,欣赏两组相片!第一组和第二组有什么区别?[来源:学科网ZXXK]
生:…………
1重点词:地势的特点,建筑物的雄伟。对比:平淡,无冲击力。
活动3【讲授】 (2)取景的几个角度:俯视、仰视、平视、远景、中景、近景。
A俯视、仰视、平视
师:取景的角度不同,拍摄照片的效果区别很大。
1、首先,我们来看一看俯视角度拍摄都有什么优点?
俯视角度适于表现规模和气势,能富有表现力地展示巨大的空间效果。它适于表现辽阔的原野、大规模经济建设场面以及群众集会壮观的宏大场面等等。2·1·c·n·j·y
2、师:仰视都有什么优点?
仰视摄某些竖立的物体和高大的建筑物,可以收到挺拔直立、刺破青天的效果。
3、师:平视,是同学们日常生活中最常用的取景方式。平视是指人的头部不必上仰下俯,观赏到的风景。
(结合南宁会展中心建筑照片,讲解构图取景的知识与优势)
B远景、中景、近景。
课件展示校园图片(三个景色)
同学们看出这是哪