六年级上册信息技术教案－第5课 用重复命令画图｜人教新课标

年级 学科 课次课题 主备人 修改 六[来源:Z*xx*k.Com] 信息技术 第五课 重复命令 [来源:Z*xx*k.Com] 教学目标 知识目标：掌握重复命令的格式 技能目标：学习用重复命令绘制正多边形和多角星 情感、态度和价值观目标：通过重复命令的学习，培养学生做事时善于寻找捷径的意识。 重点 知识目标、技能目标、情感、态度和价值观目标 难点 知识目标、技能目标、情感、态度和价值观目标 教法 演示、探究法 信息资源 课件、电子图片、相关资料 其它 教学过程 1、 导入 1. 出示边长为90的正三角形 （1）正三角形有什么特点？（三条边相等，三个角相等） （2）小海龟怎样画出正三角形的第一条边？ 当它走到这条边的终点时，怎样调整方向？旋转多少度？ 怎样画出第二和第三条边？ （3）观察这组命令有什么特点？[来源:学§科§网Z§X§X§K] 二、新授 1. 今天我们学习一个新的命令——重复命令： REPEAT 重复次数[需要重复的命令] 根据这个命令，怎样画出这个正三角形？ 学生演示用这个命令画正三角形的命令。 2. 出示边长125的正方形： （1）正方形有什么特点？ （2）正方形的每个内角多少度？小海龟在每条边的终点处怎么调整方向？ （3）怎样用重复命令画出正方形？ （4）学生演示讲解（教师板书） 3. 请观察画正三角形的命令和正方形的命令回答下面的问题 （1）正三角形有（ ）个外角，每个外角是（ ）度，正三角形的外角和是（ ）度： 正方形有（ ）个外角，每个外角是（ ）度，正方形的外角和是（ ）度 （2）正三角形和正方形的外角和是（ ）度 （3）下列正多边形每个外角是多少度） 正正五边形 正六边形 正七边形 正八边形 外角度数 4. 由前面的分析请总结绘制正多边形命令的格式。 5. 检验命令：绘制一个边长为50的正七边形和正九边形 6. 学生展示 三、课堂小结 今天，我们又进一步了解了小海龟的本领，你认为这节课小海龟最重要的本领是什么？ 板书 设计 [来源:学科网] 画正多边形 重复命令：REPEAT 重复次数[需要重复的命令] 正多边形命令：REPEAT 边数[FD 边长 RT 360/边数] 教后记： 正三角形命令 正方形命令 $$