五年级上册科学教案-4 做一块卵石(2)｜青岛版(六年制,三起)

课时教学设计 课 题 做一块卵石[来源:Zxxk.Com] 教案序号 4 授课时间[来源:学科网] 年 月 日 课 型 新授 教学目标 1，了解卵石的形成过程。 2，了解风化作用对卵石形成的作用。 3，通过研究卵石的成因，使学生知道地球表面在风化、搬运等地质作用下不断地发生着变化。 点难点 教学重 重点：了解风化作用对卵石形成的作用。 难点：研究卵石的成因，使学生知道地球表面在风化、搬运等地质作用。 教学准备 能反映河道上、中、下游岩石分布情况的图片或录像；能反映上游山体风化现象的图片；三角洲图片 板 书 设 计 4，做一块卵石 风化作用 河水冲刷 高山上的岩石 崩落下来 卵石 相互摩擦碰撞 教 学 过 程 教学环节 集 体 备 课（师生活动） 一，导课 [来源:Z.xx.k.Com] 二，新授 （新课导入 出示课件展示卵石图片。） 师：同学们你们看到了什么？ 生：卵石。 师：看到这些卵石你能猜一猜卵石是怎样形成的吗？ （鼓励学生大胆猜测） （做一块卵石） 师：同学们对卵石有了一定的认识，那你能自己做一块卵石吗？老师为你们准备了 带盖的玻璃杯、碎砖、锤子、水，你想怎么利用这些材料来做一块卵石。[来源:学§科§网] 学生分组设计模拟实验方案 汇报交流实验方案 分组实验。（师进行适时地指导，提示学生实验中的注意事项，并注意安全） 汇报交流： 师：你们是怎么实验的，为什么这样做，实验的结果怎么样？实验告诉我们什么？ 生：我们用锤子把砖块砸碎，发现砖块上有锋利的棱角，这时我们把这些碎砖块放入盛有水的大口瓶中，把瓶盖拧紧，用力摇晃，发现碎砖块的棱角没有了，有的碎砖块便成了圆形的。 生：我发现碎砖块在水的冲刷作用下，并且相互碰撞，棱角渐渐就变没有了。 生：这个实验告诉我们石子在冲刷、摩擦、碰撞的过程中慢慢地失去了棱角。 教 学 过 程 教学环节 集 体 备 课（师生活动） 三，观察大自然的卵石是怎么形成的 （大自然中的卵石是怎么形成的？） 师播放河道上、中、下游石头的变化录像。组织学生