内容正文:
Module 1 Unit 2 She’s a nurse.
【导学目标】
情感目标:培养学生学习英语的兴趣。
知识目标:运用She’s…\及单词driver ,policeman,pupil.
能力目标:运用She’s…\He’s…介绍他人职业.[来源:Z#xx#k.Com]
【导学重点】
能够听说读写driver ,policeman,pupil.
【导学难点】
能正确运用She’s …\He’s…介绍他人职业。
【课前自学】
1. 听录音跟读Module 1 Unit 2
2. 预习第二单元单词,理解Unit 2课文内容。
3. 读句子:
She’s a nurse.
He’s a driver.
I’m a pupil.
4.听录音跟读课本句子,并且圈出里面的重难点句子。
【预习检测】[来源:Z。xx。k.Com]
翻译下列单词
driver pupil nurse
【合作探究】
1、Let’s watch the video again and answer the questions.
What does Daming’s father do?
What does Daming’s mother do?
What does Daming do?
He is a ...[来源:学科网ZXXK]
She is a ...[来源:学|科|网]
2、Act it out
3、模仿课本对话,介绍自己的家人,以及家人的工作。.
4、完成课本的listen and say, 小组成员互相核对答案。
5. 听歌曲录音,掌握大概内容,小组成员互相讨论歌曲意思。
6. 学生分组表演歌曲内容。
7. 活动一:Play and say
学生分别带上不同职业的面具,然后其他学生用英语句子介绍他们的名字以及代表的职业。
8. 活动二:Do and say
学生分别画出自己的家人,并且用英语介绍自己的家人以及家人的职业。
This is...
He’s....[来源:学|科|网]
She’s.......
总结本课自己的收获,小组内交流。
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