二年级上册语文教案-1 秋天的图画∣人教新课标

2018-04-20
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 二年级
章节 1 秋天的图画
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 253 KB
发布时间 2018-04-20
更新时间 2018-04-20
作者 liupengxkw
品牌系列 -
审核时间 2018-04-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20806587.html
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来源 学科网

内容正文:

《1、秋天的图画》(第1课时) 主备人:孙洁 审核人:侯璐璐 课时序号: 教学目标 1.认识8个生字,会写8个字。 2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 教学重难点 重点:认识8个生字,会写8个字。 难点:背诵课文,培养喜欢秋天的情感。 教学准备 多媒体投影 教学课时 2课时 课型 新授 教学过程 个人复备 第一学时 学习导航: 按导学案提示的步骤学习,每完成一个在题目前方框内打对钩。 第一步:独学 1.我能一边读课文一边用“○”在课本上圈出8个生字,然后每个生字读3遍,对照双横线内的生字,将不会读的字用“?”标出来。 2.我能把这些词语读3遍,不会的词语用“?”标出来。 图画 梨树 灯笼 波浪 高粱 燃烧 勤劳 第二步:对学群学 1.找到对子,把12个生字拼读1遍,用“?”标注的读3遍。 2.帮扶对子互帮互助,交流识字方法,认会12个生字。 第三步:大展示 汇报二类字认读情况,交流难识记的字。 图 梨 笼 浪 粱 燃 勤 劳 第四步:课文学习 我会读 我会背 1.我能把课文读2遍,做到不错字、不漏字,用铅笔标记难读的词语句子。 第五步:对学群学 □1.对子互查独学部分的1、2小题。 □2.对子互相检查课文的背诵情况,没读熟帮助其读熟。 第六步:当堂检测 ____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ 图 梨 笼 浪 粱 燃 勤 劳 作业布置 朗读课文背诵课文 [来源:学科网] 板书设计 波、浪、灯 教学反思 《1、秋天的图画》(第二课时) 主备人:孙洁 审核人:侯璐璐 课时序号: 教学目标 1.会写8个字,掌握每个字的笔画顺序。 2.会用这些字组词造句。 教学重难点 重点:会写8个字,掌握每个字的笔画顺序。 难点:会用这些字组词造句。 教学

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