分数加法混合运算∣北京版(2014秋) (共26张PPT)数学北京版五年级下册

2018-04-16
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北京版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 3.分数的加、减混合运算
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.23 MB
发布时间 2018-04-16
更新时间 2023-04-09
作者 liupengxkw
品牌系列 上好课
审核时间 2018-04-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20801964.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

分数加减法混合运算 5 5 1 2 + – 4 7 7 1 7 7 3 2 + + 9 1 9 5 12 – 12 7 5 – 15 11 15 11 = 5 3 = 7 5 = 9 6 = 3 2 = 7 3 =0 = 6 1 = 12 2 1.口算下面各题: 注意: 同分母分数加减法法则: 分母不变,分子相加减 分母相同 分数单位相同 才能直接相加减 4 1 5 1 + = 12 12 7 4 = 1 9 7 = - 能约分的要约分 下面的计算对吗?把不对的改正过来。 (1) + = (2) – = × × = + = = = 数 医 院 学 异分母分数加减法 通分转化成 同分母分数加减法 按照同分母分数加减法 的方法进行计算 答 案 异分母分数加减法的计算方法: 异分母分数相加减,先( ),然后 按照( )加减法的方法进行计算。 通分 同分母分数 异分母分数加减法 数学医院 (1) 156 - 27 + 33 (2) 12.8-(2.8 + 1.4) =156 -60 = 96 =10 + 1.4 = 11.4 整数加减法混合运算的运算顺是从左往右依次计算;如果有括号的要先算括号里面的。 2、下面的计算正确吗? 参加艺术项目展示的人数比参加体育项目的人数多占全年级总人数的几分之几? 5 18 + 1 9 - 1 6 参加科技项目展示的人数占全年级总人数的几分之几? 1 6 1 9 + - ( ) 5 18 1- 我懂运算顺序和方法 分数加减法混合运算的运算顺序和整 数加减法混合运算的运算顺( )。 没有括号的( )依次计算; 有括号的要先把括号里的两个分 数先( ),再计算。 相同 从左往右 通分 3 5 2 3 5 6 + - 比一比:谁算得又快又准 1-( + ) 8 15 = + 5 6 9 15 10 15 = + 5 6 1 15 - = 2 30 25 30 + 27 30 = = 9 10 能约分要约分 = + 8 15 5 15 - 1 ( ) = 1 - 13 15 =

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