四年级下册科学课件－第12课 彩虹的秘密1 ｜青岛版（五年制）(共30张PPT)

半天空中一座桥， 太阳对面你去找。 红黄蓝紫多好看， 人马未过桥没了。 打一自然现象。 猜谜语 14.彩虹的秘密 请欣赏 温馨提示:观察彩虹出现的环境 彩虹出现的时机 彩虹的出现可能与什么因素有关 阳光、水珠 雨后、喷泉旁、水旁、瀑布旁 下面我们做个模拟实验 1 实验要求： 每10人一组,选其中一人喷雾,一人做好实验记录,其他人观看水滴的大小与彩虹形成的关系。 温馨提示： 1、组长做好实验分工； 2、喷雾器不要对着人喷； 3、要背对太阳喷雾，还要注意风向呀，避免雾气被风刮到身上； 4、喷雾时小组内所有人到演示者身后选择合适角度观看，免得喷湿衣服。 水滴大小 材料 水滴较大彩虹形成的可能性 水滴较小时彩虹形成的可能性 可 调 式 喷 雾 器 “自制彩虹”实验报告单 各组实验，汇报实验结果。 水滴较小时彩虹形成的可能性大。 用多个喷雾器齐喷，背对阳光，向角落的上部喷水，形成彩虹。 将一束阳光投射到三棱镜上会怎样？ 2 太阳光谱 三棱镜能把阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。 将平面镜放在水盆中，调整平面镜，直至在门庭前把光反射到天花板上，也可见到彩虹。 平面镜和水成了三棱镜。 3 悬浮于空中的小水滴们充当了三棱镜的角色，将阳光分解，形成美丽的彩虹。 我明白了： 阳光是由七种色光组成的。雨后，空中有很多小水珠。阳光照射在小水珠上，这些小水珠将阳光分解为七种色光，形成彩虹。 彩虹是怎么形成的? “不经历风雨，怎能见彩虹？” 临沂沂水彩虹谷工作人员，根据彩虹的成因，人工制造彩虹，让游客天天见彩虹，日日沐祥雨，给当地居民带来了可观的经济收入。 生活与应用 强光代替阳光 我们在日常生活中还在哪里看到过类似现象？ 背着太阳浇花，可以自己造“彩虹” 用斜放在水中的镜子将阳光反射到墙上，类似光的色散 为什么彩虹是弯的? 原因一:与光的波长有关 光的波长决定光的弯曲程度。原本光是沿直线传播的，它一旦进入水中就会被折射，天空中所有的小水滴都排列在一个圆周上。圆周上的水滴与太阳、人眼的相对位置都相同时，从水滴里折射出的彩色光线，才能投射到人眼里。光穿越水滴时弯曲的程度，看光的波长（即颜色）而定——红色光的弯曲度最大，橙色光与黄色光次之，依此类推，弯曲最少的是紫色光。 所以每种颜色在天空中出现的位置都不同。