二年级上册语文教案-14 大禹治水∣苏教版（2016） (共45张PPT)

14 大禹治水 大禹治水 大禹为什么要治水？ 大禹怎样治水的？ 大禹治水的结果怎样？ 看到课题，你有什么想了解的吗？ 读书提示: 1.遇到生字时,看着拼音多读几遍,读准字音. 2.读通顺课文,并标上自然段的序号. 滔滔的洪水 淹没 房屋 无家可归 治理 走遍 仔细 挖通 引导 流入 一共 父亲 安定的日子 感激 英雄 代代相传 考考你 选择多音字的读音 1）méi 2）mò 没有（ ）淹没（ ）沉没（ ） 1）dǎo 2）dào 打倒（ ）倒车（ ）倒水（ ） 你知道这个传说故事发生在什么时候吗? 很久很久以前 课题叫《大禹治水》， 你知道治的是什么水吗？ 洪水 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 请读读书上带有淹没一词的句子。 淹没 滔滔的洪水淹没了农田， 淹没了农田 滔滔的洪水淹没了农田 大水淹没了农田，意味着什么？ 冲倒了房屋 无家可归 大水把人们的房子也冲毁了，这又意味着什么？ 很久很久以前，滔滔的洪水淹没了农田，冲倒了房屋，害得老百姓无家可归。 从哪个词可以看出洪水很大？ 很久很久以前，滔滔的洪水淹没了农田，冲倒了房屋，害得老百姓无家可归。 滔滔 传说，人们为了避开洪水，把家安在山洞里，像野兽一样的生活；为了避开洪水，人们把家安在大树上，像猴子一样爬上爬下，日子过的很悲惨。大禹见到这样的情景，会怎么想？ 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 禹下决心要治理洪水。 禹下决心要治理洪水。 大禹是怎样治理洪水的？ 禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。 为治理洪水，大禹先 , 接着 , 最后