二年级上册语文教案-19.蓝色的树叶∣人教新课标

二年级语文科集体备课教案 主备人 成员 二年级全体语文老师 审核人 课题 19. 蓝色的树叶 （两课时） 教 学 目 标 1.认识9个生字，会写10个字。 2. 正确、流利、练习分角色有感情地朗读课文。 3.读懂课文，知道助人为乐是一种美德.懂得人与人之间应该互相帮助。 教 学 重 点 1．学习生字新词，认识个9生字，会写10个生字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文 教 学 难 点 1.李丽为什么不接林园园的铅笔，以及林园园为什么看着李丽画的蓝树叶，不由得脸红了，理解园园为什么脸红了，从中体会到人与人之间要互相帮助。 2.朗读课文，懂得要有助人为乐的品德。 第一课时 一、激发兴趣，导入新课 同学们看过的树叶一般是什么颜色的？（绿色、黄色、红色）。PPT展示美丽的叶子，你们见过蓝色的树叶吗？ 今天，我们去见识一种蓝色的树叶。板书课题 二、初读课文，整体感知 自由读课文： 1、做到读通顺、读流利，不会读的字借助拼音多 读几次，也可以请教同学和老师。 2、 给课文自然段标出序号。 　三、多种方法，识记生字（闯第一关：生字关） 　　　1. 看实物识字：铅笔、笔盒、课桌、美术、课本 　　　2. 读句子识字 　　　　（1）她把铅笔削好，放进铅笔盒，准备上美术课。（铅、削、盒、术用红色区别） 　　　　（2）她皱起眉头，吞吞吐吐地说：“我怕你不注意把笔尖弄断了。”（皱、吐、注用红色区别） 　　　3. 分辨翘舌音：术、惹、桌、注、皱。 　　　4. 分辨多音字：吞吞吐吐、呕吐、削铅笔、剥削 　　　5. 比较形近字：术、木，吐、土，注、住，盒、和削、消，由、甲 　　　6. 画出文中生字组成的词语，读一读 　　　　美术课 绿铅笔 惹人爱 吞吞吐吐 桌子 盒子 注意 皱眉头 风景 个 性 备 课 四抓重点字指导。 （1）用比较方法记字形。 “术”与“木”的不同点是什么？ 生：两个字不同点就是“术”比“木”多一个“点”。 “李”与“季”比较不同点是什么？ 生：“李”比“季”少一“撇”。 “已”与“己”比较有什么不同？ 生：“已”竖弯钩出头，“己”竖弯钩不出头。 （2）熟字加偏旁的方法记字形。 怕：“白”加忄旁。 拿：“合”加手字部。 连：“车”加辶旁。 忙：“亡”加忄旁。“亡