内容正文:
小学语文四年级下册第五单元试卷
班级 姓名
第一部分 基础知识积累与运用
一、看拼音写词语。
[来源:学.科.网]
二、你能分清下列双胞胎,并用它们组词吗?
弧 ( ) 扰 ( ) 限 ( ) 权 ( )
狐 ( ) 拢 ( ) 恳 ( ) 杈 ( )
三、二、请用“——”画出括号里的正确音节。
1、我死后,也学外公将眼睛角(jiǎo jué)膜捐赠给失明的人,让他们重
(chónɡ zhònɡ)见天日。
2、安静的手指悄(qiǎo qiāo)然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,蝴蝶在他手指间挣
(zhēng zhèng)扎,安静享受到了触摸春天的乐趣。
四、读下列词语,按要求填空。
灿烂 退出 缠绕 暗淡 垂头丧气 纠缠 排斥 排挤
闯进 兴高采烈 灰心丧气 无精打采
1、写出三组近义词。
( ) —— ( ) ( ) —— ( )
( ) —— ( )
2、写出三组反义词。
( ) —— ( ) ( ) —— ( )
( ) —— ( )
五、在括号里填上合适的量词。
一( )曲线 一( )经历 一( )香味
一( )蝴蝶 一( )月季花 一( )奇迹
六、读一读,在不是同一类的词语下面画上横线。
1、梨树 桃树 果树 杏树
2、小米 面条 包子 饺子
3、战士 农民 工人 叔叔
七、用“ ”画出带点字的正确读音,并选择恰当的解释,将序号填在括号里。
传:A、传布 B、传授 C、传导 D、解释经文的传记 E、传记
1、读了伟大的传(chuán zhuàn)记,我受益匪浅。 ( )
2、木雕艺术经历代传