内容正文:
Unit 4 When is Easter?
Lesson 2 Part A Let’s try & Let’s talk
编写人: 石 萍 责任编辑:黄辛文
温馨寄语
East or west, home is best.(东好西好,不如家好。)
学习目标
1、能完成Let’s try部分的听力任务。
2、能在图片和教师的帮助下理解对话大意,并能按照正确的语音、语调朗读对话并进行角色扮演。
3、能在情景中运用There are some special days in April.句型表述某月有多少特殊的日子,并运用句型-When is April Fool’s Day? –It’s on April 1st.来进行对话。
重难点
1、理解对话大意。
2、能在具体的情景中灵活运用核心句型询问并回答节日的日期。
课前预习
1、看Let’s try的提示语,观察图片,做好听力准备。
2、自学Let’s talk的对话,模仿语音语调。
3、划出你不能理解的句子。
4、请把你所知道的节日写下来吧!比一比,看谁写得又多又快又准!
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【温馨提示:记录你的疑惑!别忘了字典、点读机、 电脑等都是你的好帮手哦!】
课中导学
1、兴趣导入、定向导学
①齐唱第三单元的歌曲The twelve months
②再次听歌曲The twelve months,学生传一个装着许多纸条的盒子,音乐声停时,拿到盒子的同学打开盒子,随机抽取一张纸条,大声读出纸条上的句子并回答,如:When is Children’s Day? It’s on June 1st.
③看图片:猜一猜!你能行!
看课本38页Let’s try中的图片,回答老师提问回答问题
Where is Zhang Peng?
What is he doing?
2、合作学习、展示交流
①听录音,完成Let’s try的任务。
②听Let’s talk的录音三遍,完成下面的填空题。
M: There are some special days in .
Z: What are they?
M: