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特别的作业
特别的作业
昨天,老师布置了一项作业:去大自然里找春天,把春天带到学校来。
今天,小朋友们有的带来了红红的桃花,有的带来了嫩嫩的桑叶,有的带来了细细的柳枝……
小健问小丽:“你的作业呢?”
小丽从课桌里拿出一幅画说:“这就是。”
小健奇怪地问:“这能代表春天吗?”
小丽说:“昨天,我看见院子里的玉兰花开了,刚要摘一朵,又想应该爱护花草树木,就把它画下来了。”说着,小丽把画展开给大家看。
老师让同学们自己评作业,大家都说小丽的作业最好。
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1.自由读课文,不会的生字读拼音多读 几次。
2.请同学们用“1、2……为段落标上段号。”
特别的作业
①昨天,老师布置了一项作业:去大自然里找春天,把春天带到学校来。
②今天,小朋友们有的带来了红红的桃花,有的带来了嫩嫩的桑叶,有的带来了细细的柳枝……
③小健问小丽:“你的作业呢?”
④小丽从课桌里拿出一幅画说:“这就是。”
⑤小健奇怪地问:“这能代表春天吗?”
⑥小丽说:“昨天,我看见院子里的玉兰花开了,刚要摘一朵,又想应该爱护花草树木,就把它画下来了。”说着,小丽把画展开给大家看。
⑦老师让同学们自己评作业,大家都说小丽的作业最好。
怪 代 表 院 评
作 业 昨 今 玉 兰 护 让
作( )
昨( )
做( )
作业
昨天
做工
作业 昨天 今天
奇怪 代表 院子
玉兰花 爱护 评比
让开
1. 昨天,老师布
置了一项作业:去
大自然里找春天,
把春天带到学校来。
昨天
去
大自然里找春天
把春天带到学校来
2.今天,小朋友们有的带来了红红的桃花,有的带来了嫩嫩的桑叶,有的带来了细细的柳枝……
今天
红红的桃花
嫩嫩的桑叶
细细的柳枝
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