六年级下册数学同步课时练- 1.1 圆柱的认识和表面积 练习二∣北京版（2014秋）（含答案）

六年级下册数学同步课时练∣北京版（2014秋）（含答案） 1.1 圆柱的认识和表面积 练习二 一、填空。 1．在制作圆柱模型时，我们该如何制作侧面呢？侧面通常是个( )形，长相当于( )，宽等于( )。[来源:学+科+网] 2．圆柱的侧面积=( )×( ) 3．圆柱的表面积=( )+2×( ) 4．用一张长12厘米、宽8厘米的长方形纸围成一个圆柱，这个圆柱的侧面积是 ( )平方厘米。[来源:学科网] 5．用一张边长12厘米的正方形纸围成一个圆柱，这个圆柱的侧面积是( )平方厘米。 二、选择(将正确答案的序号填在括号里)。 1．一个圆柱的高和底面半径都是5分米，它的侧面积是( ) A.50平方分米 B.78.5平方分米 [来源:Zxxk.Com] C.157平方分米 2．甲、乙两人都用一张长10厘米、宽8厘米的长方形纸去围个尽可能大的圆柱体纸筒，甲用10厘米的长度当作高，乙用8厘米的长度当作高，两人所围成的圆柱体纸筒的侧面积相比较( )。 A．乙的大 B．甲的大 C．相等 三、求下面圆柱体的侧面积。[来源:学科网] 1.底面半径是4分米，高是10分米。 [来源:学科网] 2.底面直径是8分米，高是10分米。[来源:学科网ZXXK] [来源:学科网ZXXK] 3.底面周长是31.4分米，高是10分米。[来源:Zxxk.Com] 四、求右图的表面积。（单位：分米） 五、把一根横截面半径是1分米的圆木截成3段，表面积比原来增加多少平方分米？ [来源:学*科*网] 六、想一想，做一做。 有一个棱长10厘米的正方体，在中间挖一个圆柱形小孔，圆孔的直径是4厘米，求正方体挖孔后的表面积。 [来源:学§科§网] 练习二 参考答案 一、1.长方 底面周长 圆柱的高 2.底面周长 高 3.愿抓的侧面积 底面的面积 4.96 5.144 二、1.C 2.C 三、1.侧面积： 2.侧面积： 3.侧面积： 四、侧面积： 两个底面积： 表面积： 五、 六、 $$