三年级英语下册教案－Unit5DoYouLikeCandiespartA｜陕旅版

Unit 5 Do you like candies? 教案 Part A 1教学目标 一、能听、说、读、写有关食物的词汇candy, cake, bread, cookie, tea, banana, grapes. 二、能听懂、会说、会读会用句型:Do you like candies? Yes, I do. No, I don't. 2学情分析 在教学过程中要鼓励学生和他人谈论各自的喜好,学习关爱他人,培养学生勇于表达,乐于表达的良好学习习惯。21世纪教育网版权所有 3重点难点 一、grapes和bread 两个词的发音音准。 二、能听懂、会说、会读会用句型:Do you like candies? Yes, I do.[来源:学科网ZXXK] No, I don't.(尤其是否定回答的表达) 4教学过程 [来源:学|科|网Z|X|X|K] 活动1【导入】课程导入 一、教师通过多媒体设备播放学生已学歌曲《Ten Little Monkeys.》让学生齐唱过后导入问题:How many monkeys? Let's count.让学生复习从1数到10.21教育网 二、PPT展示Animal Party 的图片,导入问题:What can you see?让学生复习已学过的动物词汇。21cnjy.com 三、图片展示动物们派对上出现的部分食物,导入问题:What can you see?让学生复习已学过的一些食物名词。21·世纪*教育网 四、动物们派对上的食物还不够,让我们一起为它们再找些食物来吧,激发学生兴趣,导入新课。 活动2【讲授】新课讲授 一、展示阿拉丁神灯图片,让学生猜一猜,神灯里面有什么后学习新词cake. Let's chant cake, cake, I can see. cake, cake, for you and me 出示多个蛋糕的图片,导入问题:How many cakes? ------two cakes, three cakes. 学习句型 Do you like cakes? 肯定回答: Yes, I do.[来源:学#科#网Z#X#X#K] 二、展示彩虹糖的广告视频节选,导入问题:What can you see? 出示糖果图片,学习新词candy. 引导学生自己创作chant:[来源:学科网] _________,