三年级上册音乐教案-我的小鸡｜花城版

廉江市实验学校小学部三年级音乐科集体备课教案 （2015年） 主备人 吴丝祺 成员 舒瑜、张杰、张珊珊、苏继丹 审核人 舒瑜 课题 我的小鸡 教学 目标 1、通过欣赏《我的小鸡》，进一步培养学生聆听音乐的习惯和节奏。 2、初步感受和分辨音的高低。 3、情感态度：培养学生对小动物的喜爱之情。 4、知识技能： （1）感受歌曲所表达的情绪。 （2）有动作表现音乐的内容、情绪。 教学 重点 聆听音乐，用动作、色彩表达自己对音乐的感受。 教学 难点 感知二拍子的音乐的旋律特点，并进行歌曲的创作。[来源:学科网] 教 学 过 程 个 性 备 课 一、欣赏《我的小鸡》。 1、完整聆听。[来源:学科网] 问：你听到的这首歌曲，情绪是怎样的？ 2、再听。问：歌曲中表现了那些小鸡的可爱之处？运用情景引出主题，在听说中自然地融入了情景，为学生再次欣赏音乐做铺垫，自然地过度到感知音乐的性质。 二、绘画 播放音乐。学生边听边用彩笔在P33的笑脸、哭脸中选择与音乐情绪相符的脸上涂色。 三、编舞，做表情。 1、再听音乐，听时带上相应的表情。 2、用动作表现小鸡可爱的样子，并带上相应的表情。[来源:Z&xx&k.Com] 四、两两合作，快乐体验。 1 两两合作，快乐体验。 2 在一小组的小朋友带领下，合作表演第二遍。 3 邀请一个好朋友自由表演。 五、总结 今天欣赏了两首乐曲、《我的小鸡》，小鸡这么可爱，我们该怎样对待它们呢？ 教 学 板 书 《公鸡 母鸡》 《我的小鸡》[来源:学科网] 教 学 反 思 [来源:学科网ZXXK] $$