六年级下册数学课件-4.4 比例尺（2）∣苏教版（2014秋） (共25张PPT)

第四单元 比例 4.4 比例尺（2） 教材第44~45页 1 课题引入 什么是比例尺？ 2 教学新知 试一试：如下图，明华小学到少年宫的图上距离是5厘米，实 际距离是多少米? 3 教学新知 4 教学新知 =比例尺，可以列出比例式解答。 解:设明华小学到少年宫的实际距离是x厘米。 = 答:明华小学到少年宫的实际距离是 米。 x= 40000 400 5 教学新知 比例尺的意义的叙述有三种方式。如1:2000，可以说成图上距离是距离的 ，也可以说成实际距离是图上距离的2000倍，还可以说成图上1厘米相当于实际距离20米。 6 教学新知 练一练： 医院在明华小学的正北方向，它们之间的实际距离是 240米。先算出明华小学到医院的图上距离，再在上 图中表示出医院的位置。 24000÷8000=3（cm） 医院 7 教学新知 讨论：下面是梅镇汽车站附近的平面图。 （1）分别量出汽车站到镇政府和敬老院的图上距离，再算出实际多巨离 各是多少米。 （2）幼儿园在汽车站正西方向400米处，你能在上图中表示出幼儿园的 位置吗? 8 教学新知 试一试：“神舟”九号载人飞船返回舱着陆在内蒙古的四子王旗。在比 例尺是1:15000000的地图上，量得四子王旗与北京的距离是 3厘米。两地间的实际距离大约是多少千米? = x= 45000000 解:设两地的实际距离是x厘米。 答：两地的实际距离大约是450千米。 9 教学新知 练一练：桃林小学在街心花园正东方向650米处，大众超市在桃林小学正 北方向200米处。在图中表示出桃林小学和大众超市的位置: 大众超市 桃林小学 10 教学新知 练一练： 1:16000 1400m 15cm 11 教学新知 练一练：下面是小青从家到梅花山的路线图。（图上距离为20cm） （1）小青家到梅花山的路程大约是多少千米? （2）小青早上8: 00从家出发，以12千米/时的速度骑自行车去梅花山， 需要多少分钟到达? 20×400=8000（m）=8（千米） 8÷12= （小时）=40（分钟） 12 教学新知 讨论： （1）