五年级下册语文练习-一课三练-19（PDF版，无答案）-苏教版

五年级语文(下) 19我和祖父的园子 课前自主梳理、开心预习新课,轻松精定基础 看清字形,记住结构,写好字难不倒我 归7 韭 左窄右宽,右上方的“曰”要写扁一 横画众多,长短参差,布局匀称 二、用“√”选择括号里正确的读音或汉字。 下种(zhng 种小白菜( Zhong zhong (带戴)草帽 栽载)花 三、看拼音,写词语 园子里,蜜蜂嗡嗡地歌唱,hdi )翩翩起舞。我戴上爷爷的 cao mao(),可不是在 XIa. nao ),我在用心学chan()地学割jca()呢。我把 gu sul( 般的狗 尾巴草毫不犹豫地pao()在一边,爷爷向我竖起了大拇指。 四、查阅资料,完成填空 本文作者是 ,原名 ,这篇文章选自她的小说 。她的作品还有 等 暴果堂快乐据升、重点,一打图 五、写出下列句子中加点字词的近义词。 谷子是有芒针的,狗尾草则没有 2.玩腻了,又跑到祖父那里去乱闹一阵 3.哪里会溜得准,东一脚西一脚地瞎闹。 4.倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房 六、按要求完成句子练习 1.读句子,注意加点的词语,写出你读后的体会。 (1)祖父浇菜,我也抢过来浇。不过我并不往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空里 扬,大喊着:“下雨了!下雨了!” (2)我玩累了,就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头,不用席子,把草帽遮在脸上就 睡着了 宽容是互赠的礼品。-俞吾金 2.照样子,续写句子。 童年就像一輻画,色彩鲜艳,线条柔美 童年就像 童年就像 七理解课文内容填空 1.本文重点写了作者在园中 的童年生活,跟着祖父在园中 铲地浇水。让作者感到自由快乐的不光是祖父的园子,还有慈爱的祖父 他给了孩子心灵的自由,他允许孩子随便玩闹,对孩子倾尽了 他的爱放飞了 孩子的天性,在他暖融融的爱的包围下,才有了孩子自由快乐幸福的童年。 2.《我和祖父的园子》不仅写了 还写了 3.“一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的”这句话中的“一切”指的 是 在作者的笔下,这些事物都像大一样有意愿和情感,作者在描写 它们的时候运用了 的修辞方法。 八、阅读课文第4~9自然段,完成缭习。 1.“祖父就把锄杆拔下来,让我单拿着那个锄头的“头2”来铲”句中“头”字加上引号,其作用是 从选段中,你觉得“我”是一个怎样的孩子 3选段两处写到祖父的笑,你从这笑中体会到了