二年级下册同步练习-识字3《“贝”的故事》∣人教部编版（2016）（含答案）

《“贝”的故事》同步练习 1.多音字组词。 ________（） ________（） 当漂 _________（） ________（）[来源:学,科,网] _________（） 骨 _________（） 2．写出带有下列偏旁的汉字。 贝：________ ________ ________ 木：________ ________ ________ 心：________ ________ ________ ( 课后能力提升 ) 1.写出下列词语的近义词。 漂亮（）珍贵（）喜欢（）[来源:Z。xx。k.Com] 2.把课文中你认为美的词语抄写下来。 _____________________________________________________________ 3.学完这篇课文后，你感受到了什么？ [来源:Zxxk.Com] [来源:学科网ZXXK] 参考答案 基础知识达标 1.略； 2.略。 课后能力提升 1.美丽宝贵喜爱；[来源:Z.xx.k.Com] 2.略。 3.略。 $$