内容正文:
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21.一夜的工作
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、理解课文内容,从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理的伟大人格。
3、能正确理解词语:蒙眬、咨询、浏览、一小碟。
4、领悟本课用朴实无华的文字、体会周总理辛勤工作和简朴生活的崇高品质。(重点)
5、悟课文选用生活小事、以平实文字表现人物高尚品质的方法。(难点)
课时目标
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情境导入
(出示周总理照片)同学们,照片中这位刚毅消瘦、和蔼可亲的老人是谁呢?他就是我们深深怀念着的周恩来总理。为了中华民族的独立与富强,为了世界的和平与安宁,他日理万机、鞠躬尽瘁,直至生命的最后一刻。那么,他每天是怎样工作的呢?诗人何其芳同志把自己亲眼看到的周总理一夜工作的情景写了出来,这就是我们要学习的课文《一夜的工作》。
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预习检查
请同学们自由朗读课文,注意读准字音,读通句子。对自己喜欢的句子和难懂的句子要多读几遍。(提示:不要加字和减字。)
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朦胧 劳苦 简朴
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课文详解
整体感知课文,思考:
课文讲了一件什么事?
全文可以分几段学习?
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学习课文第一段,自读自悟:
什么原因使“我”有机会亲眼看到了周总理一夜的工作?
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学习课文第二段,思考:
课文是从哪些方面叙述周总理一夜工作的?
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课文中哪些句子表现了周总理工作的“劳苦”?
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课文中哪些句子表现了周总理生活的“简朴”?
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学习课文第三段,思考:
(1)作者亲眼目睹了周总理工作的劳苦和生活的简朴,当时心情怎样?
(2)从哪些方面可以看出?
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(1)作者想高声对全世界说些什么?学生齐声回答。
(2)这些话表达了作者怎样的思想感情?
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我们听了何其芳的倾诉,读了