三年级下册科学课件-4.3沉与浮1∣大象版 (共16张PPT)

沉与浮 scientific experiments G4 判断物体沉浮 猜一猜： 把泡沫塑料、小玻璃瓶、橡皮泥、乒乓球、马 铃薯块浸没在水中，松手后，它们将如何运 动？ (在上浮的物体后打 “ ”，下沉的物体后打“ ”) 物体的沉浮情况 泡沫塑料 小玻璃瓶 橡皮泥 乒乓球 马铃薯块 ？ 上浮 下沉 上浮 下沉 悬浮 实验一 让浮着的物体沉下去 如果给乒乓球和塑料泡沫绑上重物，它们还会浮起来吗？ 试着做一做 改变物体的重力可以改变沉浮 实验二 让橡皮泥浮起来 活动1、 观察实心橡皮泥的沉浮 改变橡皮泥的形状，重量没有变，体积也没有变，它的沉浮状况不会发生变化。 把一块橡皮泥做成各种不同的实心形状，放入水中会怎样？ 注意观察橡皮泥排开的水量（橡皮泥浸入水的体积） 活动2、让橡皮泥浮在水面上 你能想办法改变橡皮泥的形状，使它浮在水面上吗？ ？是什么改变让橡皮泥浮起来了 注意观察橡皮泥排开的水量（橡皮泥浸入水的体积） 活动3、比较橡皮泥排开的水量 （橡皮泥浸入水的体积） 150ml 160ml 排开的水量=放入物体后的刻度 - 原来的水量 排开的水量 =160ml - 150ml = 10 ml 当橡皮泥浮起来时它的排开水量是多少呢？ 浮的形状排开的水量比沉的形状排开的水量大 橡皮泥在水中的状态： 活动1沉 活动2浮 橡皮泥排开水量 ： 活动1 < 活动2 浮力：物体浸在液体中受到的向上的力，其大小等于该物体所排开液体的重量 所以， 橡皮泥受到的浮力： F1 < F2 讨论：橡皮泥浮起来的原因 活动1和活动2是同一块橡皮泥，只不过改变了物体的形状，同一块橡皮泥的重量不变，即G1=G2 结论1：物体的浮沉的最终因素： F浮<G 下沉 F浮>G 上浮 F浮=G 漂浮 我们改变了橡皮泥受到的浮力 实验三、让马铃薯浮起