五年级下册科学课件-2.1《气象万千》2∣大象版 (共44张PPT)

气象万千 学习目标 1. 了解3月23日是“世界气象日” 2.了解常见的天气现象、常用天气符号，以及气象和天气的区别 3.编辑《气 象 科 普 小 报》 表达与交流 每年的3月23日是“世界气象日”，这个日期与我们有什么关系吗？外星人友友来采访，我们给他说说地球上的气象吧。 欢迎你，外星来的小记者。 友友，我们又见面了。 地球上的“世界气象日”马上就要到了，我特来采访。 世界气象组织标志 世界气象组织 世界气象组织的前身是国际气象组织，它是在1873年第一届国际气象大会上创建的非政府机构。 1947年在华盛顿召开有45个国家和30个地区气象组织机构负责人参加的会议，决定把国际气象组织改组为政府间组织——世界气象组织，并且通过了《世界气象组织公约》。 1950年3月23日，《世界气象组织公约》正式生效，这标志着世界气象组织的成立。 1951年，联合国大会通过决议，将世界气象组织作为联合国的一个专门机构。 1960年世界气象组织决定把3月23日定为“世界气象日”，要求世界气象组织的成员国届时举行各种方式的庆祝活动，并且每年的世界气象日都要讨论一个主题。 每年的3月23日是“世界气象日” 2010年世界气象日宣传主题 2012年世界气象日宣传主题 2013年世界气象日宣传主题 2014年世界气象日宣传主题 天气和气候：青年人的参与 什么是气象呢？它与我们平时说的“天气”有什么区别？ 通过阅读，你知道哪些现象属于气象？ 阅读教材11页小资料的知识。 “气象”和“天气”的区别与联系 “气象”，用通俗的话来说，它是指发生在天空中的风、云、雨、雪、霜、露、闪电、打雷等一切大气的物理现象； 风 雨 云 雾 闪电 “天气”是指短时间内多种气象的综合状况。 什么是天气 什么是“天气”？ “天气”，是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况。例如，我们可以说：“今天天气很好，风和日丽，晴空万里；昨天天气很差，风雨交加”等等。 “气象”和“天气” 的区别与联系 风（气象） 雨（气象） 雷（气象） 电（气象） 风雨交加 电闪雷鸣 天气 晴空万里，骄阳当头 阴雨连绵 冰雹 睛 多云 阴 小到中雨 阵雨 大到暴雨 雨夹雪 小雪 中雪 大雪 雨转睛 雷阵雨 雾 霜冻 考考你： 下列各项中，描述天气的是（ A ） A 雷雨交加，电闪雷鸣 B 闪