内容正文:
第7单元 小数的初步认识
第2节 简单的小数加、减法
导入情境,激发兴趣
同学们,你们经常去超市购物吗?都买过些什么?今天老师想带同学们去数学乐园的商店逛一逛,你们愿意去吗?那我们去看看吧!
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凄凄切切群
你看到了什么?你能找出哪些数学信息?
1本笔记本2.5元表示多少钱呢?
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新课讲授
通过刚才同学们看到的这些信息,你能提出用加法计算的问题吗?
加法
求一共多少钱,用什么方法计算?
怎么列式呢?
0.8+0.6=
怎么计算呢?
0.8和0.6是什么数?
方法交流
1.以元为单位相加的算式(即:0.8+0.6=)
2.把元改成角(即:8角+6角=)
用竖式计算小数加法时,先做什么,再做什么,最后做什么?
说一说
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思考
在小数加法中,要使相同数位对齐,只要对齐什么就行了?
小数点
小数加法的计算方法:
先把小数点对齐,再按照整数加法的方法相加,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
小结
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减法
一支带橡皮头的铅笔比一支不带橡皮头的铅笔贵多少钱?
怎样列式?
1.2-0.6
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小组内交流各自解决问题的方法。如果计算有困难,可请组内小伙伴一起解决。
讨论
减法的竖式计算要注意什么?在计算小数减法时,为什么要把减数中的小数点对齐?为什么得数中也要点上小数点?这个小数点应该点在什么位置?计算小数减法和计算整数减法有什么相同的地方?
小结
用竖式计算小数减法时,要把两个小数的小数点对齐,然后把相同数位上的数相减。
凄凄切切群
反馈练习
同学们,你们经常去超市购物吧,当你选好东西到付款处付款后,收银员阿姨会给你一张小票,对不对?这里有一张老师在超市购物的小票,你从上面可以看懂哪些信息?
新世界超市
品名 单价 数量 金额
毛笔 2.5元 1 2.5元
书包 25.8元 1 25.8元
橡皮 0.5元 1 0.5元
墨水 3.5元 1 3.5元