四年级下册科学课件-1.3简单电路(1)| 教科版 (共17张PPT)

2018-02-26
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| 1096人阅读
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 四年级
章节 3 简单电路
类型 课件
知识点
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.97 MB
发布时间 2018-02-26
更新时间 2023-04-09
作者
品牌系列 -
审核时间 2018-02-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20756230.html
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来源 学科网

内容正文:

简单电路 回顾:电路中电流路径 从电池正极流出的电流只有通过小灯泡以后再流进电池负极,这样形成了电流的通路,小灯泡才会发亮。 缺陷: 在点亮小灯泡时,需要用手扶着,不方便。 你能想个什么办法让双手解放出来? 老师的秘密武器: 小灯座 电池盒 接线柱 温馨提示: 小组分工合作 轻声讨论交流 已点亮小灯泡的小组请举手并坐好 小心,别短路喽! 我能画出简单的电路图 让更多的小灯泡亮起来 提供: 1节电池、1个电池盒、3或4根导线、2个小灯泡、2个小灯座 你们能使两个小灯泡同时亮起来吗? 材料: 1节电池、1个电池盒、3或4根导线、2个小灯泡、2个小灯座 我能设计实验方案 温馨提示: 小组分工合作 轻声讨论交流,注意观察小灯泡的明亮程度 别忘了做好记录(在记录表2、3中记录实验现象并画出简单电路图) 完成的小组请举手并保持安静 方法二 方法一 串联电路 把元件逐个顺次连接起来组 成的电路,称为串联电路。 并联电路 把用电器并列连接起来组成的电路,称为并联电路。 并联 串联 我能解决问题: 如果我们要在公路两旁安装路灯,我们会怎么做呢?用串联电路还是并联电路? 拓展延伸 挑战2:我们今天的小灯泡不够亮,你能想办法让小灯泡变得更亮吗? 挑战1:你能连接更多的小灯泡,让它们同时亮起来吗? 作业:完成科学活动手册 谢谢! $$

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