五年级下册语文课件－为人民服务｜鲁教版(共23张PPT)

为人民服务 ——毛泽东 以服务人民为荣 以背离人民为耻 教学目的 教学过程 以服务人民为荣 以背离人民为耻     教学目的 一、知识与技能 1、了解演讲词的特点。 2、理清课文结构，把握课文中心内容，体会其深刻内涵。 3、探究课文结构特点和语言特色。 二、过程和方法 1、引导学生听读、阅读课文，在此基础上去理清课文结构，把握课文中心内容，体会其深刻内涵。 2、引导学生探究课文语言特色，背诵课文第二、四段； 三、情感态度和价值观 1、从课文中被人们视为名言警句的句子入手，引导学生注重情感体验。 2、结合课文并联系现实生活，理解“为人民服务”，树立正确的人生观。   以服务人民为荣 以背离人民为耻 教学重点 1、演讲的中心，从中体会演讲词的特点——偏重议论。 2、演讲词的语言特色，因为要面对观众，所以其语言注重针对性、启发性和感染力。   教学难点 课文第三段作者提“精兵简政”的原因。 以服务人民为荣 以背离人民为耻 第一课时 第二课时 以服务人民为荣 以背离人民为耻 为人民服务 ——毛泽东 这篇演讲词是毛泽东1944年9月8日在中共中央警备团追悼张思德的会议上的演讲。 1944年9月8日，即张思德牺牲后三天，中央直属机关在延安凤凰山脚枣园操场上为他举行了约千人的追悼会。毛泽东亲笔题词“向为人民利益而牺牲的张思德同志致敬”。下午1时以后，毛泽东迈着沉重的步子走上祭台作了演讲，后来整理成文，即是我们今天要学习的这篇课文《为人民服务》。 背景介绍 以服务人民为荣 以背离人民为耻 为人民服务 ——毛泽东 什么是演讲词？ 生活中，我们常常需要在某一特定的、正式的场合，面对听众把自己对某一问题或事件的看法较为系统全面的说出来，这就是演讲。演讲时所说的内容就是演讲词。如贺词、悼词。在内容上，应视集会、活动的要求而定，力求中心明确，言之有物；在表达上，偏重议论、说明，力求条理清晰，要言不繁。 演讲词应注意三个方面： 1、针对性 场合、听众及自己的地位、身份。 2、启发性 让听众心悦诚服的接受自己的意见和观点。 3、感染力 明白通畅，自然朴素，以情动人。 以服务人民为荣 以背离人民为耻 为人