六年级下册语文课件-14我看见了大海-北京版(共23张PPT)

14 我看见了大海 第一课时 资料宝袋 2 资料宝袋 3 预习检查 1.默读课文，思考：课文主要讲了一件什么事？概括课文的主要内容。 字词乐园 畸 讥 逝 嫁 瘸 涕 哮 咸 巷 谎 jià qué tì xiào xián xiàng huǎng jī jī shì 字词乐园 畸形    顾虑      豁然 应付   羞怯  相依为命 瞬间即逝 春日融融 一瘸一瘸  破涕为笑  穿街走巷  嘁嘁喳喳  欣喜若狂 惊天动地 课文详解 1、思考：我在什么时候、什么地方看到怎样的大海？　　　 2、设疑：文中既然没有写到我去看大海的情景，为什么课题说我看见了大海了呢？ 课文详解 “来，河子，伯伯带你去串门儿。“　　　　　　“去外面看看吧，河子，外面有好多好玩的东西。　　　　　 “放心吧，河子！谁笑话你，我就这样——　　　　　　 “河子，抬起头，别害怕！”　　　　　　 “喂，过来认识一下，小家伙们，这是河子，你们的小朋友河子。” 课文详解 “来，河子，伯伯带你去串门串门。” 从这一个“带”字你读懂了什么？ 领悟：是伯伯带我去串门，才使得我有胆量走出家门。一个“带”字，带出了我走出家门，走向社会的勇气。 图解结构 一 遇到继父前 （1） 封闭自卑 二 与继父相依为命 （2-22） 融入社会 三 继父去世后 （23、24） 独立生活 我看见了大海 概括主题 这篇散文讲述了一个身体畸形的女孩，在继父的鼓励下，竟能一个人独立生活，并对生活充满了信心的事。赞扬了继父无私、高尚的父爱和像大海一样宽广的胸怀。 第二课时 14 我看见了大海 课文详解 重点分析 　①为什么继父看见“我”做了原先不能做的事情的时候，继父就会变得欣喜若狂，仿佛我做了件惊天动地的大事？　　　　　 课文详解 重点分析 　②继父就要死了，带“我”去看大海这“撒谎”一事，完全可以瞒着我，为何在临死前把它说出来呢？ 课文详解 难点分析 找出原先的我和长大后了的我的一些变化的语句。读读这几句话，看到这一变化，你最想说的是什么？从中你又体会到什么？　　　　　　　 △为了提升继父的形象