内容正文:
一 走进图形世界
1. 数一数。
2. 用6个完全相同的可以拼成一个什么图形?自己试一试。
3. 把三角形的一条边去掉,是什么图形呢?
(提示:这样的图形我们把它叫做角,如下图。)
(1)下面图形,是角的在( )里打∨,不是角的打×。
(2)认识下面的角吗?
我能在下面拼成的角中找到直角、锐角和钝角。
(3)试着在下面的方格纸上用三角尺画出两个不同的直角。
(4)拿一张长方形纸,先上下对折,再( )对折可以得到直角。
4. 哪个图是小兰看到的?在正确的下面打“∨”。
5.它们看到的数字分别是几?
【答案】
1.4 6 4 3 2
2.
3.角 (1)∨ × × ∨(2)锐 钝 锐 钝 直
(3)(4)4
4.
5.2 4 5
二 数与加减法
1. 填一填。
2. 想一想,□里填几。
3. 下面的水果代表的是哪个数呢?
4.我会填。
(1)用20、30、40、50、60、70这几个数组成下面的算式。
(2)先填写左边的算式,然后试着写出右面算式的得数。
(3)看图写得数。
(4) (5)
(5)根据上面的计算,我能试着解答下面的问题:[来源:学科网]
停车场有35辆客车,货车比客车少6辆,小汽车比货车多7辆。
(①货车有多少辆?②小汽车有多少辆?
5.试着算一算。
(1)
(2)
(3)
【答案】
1. 4 5 6 10
2. 50、80、100
3. 40 83 45 82
4.
(1)20+70=30+60=40+50 70-60=50-40=30-20
70-50=60-40=50-30 70-40=60-30=50-20
(2)3 7 37 67
(3)72 72
(4)42 42 26 10 4
(5)35-6= 29(辆) 29+7= 36(辆)
5.(1)85 62 85 85 (2)19 45 19 (3)70 42 42 70 42 70
三 分类、量与计量
1.分一分。
(1)按形状分并涂一涂。 (2