六年级上册数学一课一练-圆的认识-人教新课标(2014秋)(含解析)

2018-02-09
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 1.圆的认识
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 321 KB
发布时间 2018-02-09
更新时间 2018-02-09
作者 xkw_025799155
品牌系列 -
审核时间 2018-02-09
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来源 学科网

内容正文:

《圆的认识》同步练习 一、单选题 1.一个圆至少对折(   )次才能找到圆心. A. 1                                              B. 2                                              C. 3 【答案】B 2.圆的半径有(   ) A. 一条                                          B. 4条                                          C. 无数 【答案】C 3.圆的位置由(   )来确定. A. 圆心                                         B. 半径                                         C. 直径 【答案】A 4.通过圆心并且两端都在圆上的(   )叫直径. A. 直线                                         B. 线段                                         C. 射线 【答案】B 5.从圆心到(   )任意一点的线段,叫半径. A. 圆心                                         B. 圆外                                         C. 圆上 【答案】C 二、判断题 1.判断下列说法是否正确. 每个圆都有无数条对称轴. 【答案】正确 2.判断下列说法是否正确. 同一个圆的所有半径都相等. 【答案】正确 【解析】【解析】在同圆或等圆中所有半径、直径都相等. 3.判断下列说法是否正确. 每一个圆的直径都相等. 【答案】错误 【解析】【解答】错误    只有在同圆或等圆中直径才相等 4.判断对错 圆的半径扩大10倍,它的直径就扩大10倍 [ 【答案】正确 【解析】【解答】解:直径=2×半径 一个因数2不变,另一个因数半径扩大10倍,直径也扩大10倍. 答案

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六年级上册数学一课一练-圆的认识-人教新课标(2014秋)(含解析)
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