六年级下册数学课件-四 圆柱和圆锥问题的解决∣冀教版（2014秋）（无答案） (共8张PPT)

圆柱和圆锥问题的解决 解决问题 系统梳理 整体回顾 一、整体回顾 通过本单元的学习，你都学到了哪些知识？ 圆柱 圆锥 一、整体回顾 本单元你学会了哪些知识？ 圆 锥 圆锥体积的计算 圆锥的认识 底面积 圆柱各部分的名称 圆柱的表面积 圆柱的体积 圆柱的侧面积 圆柱的特征 圆 柱 方法 转化 实验 二、思想方法 30cm 2m 结合圆柱和圆锥的知识，联系实际，展开想象的翅膀，看看你能提出什么问题,你能列出算式吗？ 三、解决问题 1. （1）圆柱的表面积是多少平方厘米？ （2）圆柱的体积是多少立方厘米？ （3）如果把它削成一个最大圆锥体，圆锥体的体积是多少立方厘米？ 3.14×（30÷2）2 ×200 3.14×30×200＋3.14×（30÷2）2 ×2 1 3 ×3.14×（30÷2）2 ×200 169.56 × 2. 李老师做一件冰雕作品，要将两个棱长为60厘米的正方体冰块分别雕成最大的圆柱和圆锥。它们的体积各是多少立方分米？ 圆柱的体积： （60÷2）2×3.14×60 = 900 ×3.14×60 = 169560（立方厘米） 169560立方厘米=169.56立方分米 解决问题 圆锥的体积： 1 3 =56.52（立方分米） 答：圆柱和圆锥的体积分别是169.56立方分米和56.52立方分米。 60厘米 60厘米 60厘米 60厘米 解决问题 3、如右图所示，把底面半径长4厘米的圆柱切成若干等分，拼成一个近似的长方体。这个长方体的表面积比原来增加80平方厘米，那么长方体的体积是立方厘米。 $$