六年级上册英语学案-Unit1 The king’s new clothes 第4学时∣译林版(三起)

2018-02-01
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特供

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语译林版(三起)(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 Unit 1 The king's new clothes
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 54 KB
发布时间 2018-02-01
更新时间 2018-02-01
作者 李璐01
品牌系列 -
审核时间 2018-02-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20737424.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit1 The king’s new clothes 第四学时 【学习目标】 1. I can read the text of cartnoon time. 我会读卡通部分的课文。 2. I can understand the meaning of cartoon time. 我能理解卡通部分的意思 【教学重、难点】 1.能熟练地复述课文。 2. 了解英国和美国传统服装的差异。 【学习课时】 两课时 【学习过程】[来源:学科网ZXXK] Boys and girls, today we are going to learn “Unit1 The king’s new clothes” (板书课题). Please look at our learning aims. [来源:Z.xx.k.Com] Step1 Learning aims 1. I can read the text of cartnoon time. 我会读卡通部分的课文。 2. I can understand the meaning of cartoon time. 我能理解卡通部分的意思 Step2 Presentation and practice Guide one: Listen to the tape carefully. a.看图、听录音。 b.听录音。 c.再次听录音。 (听录音时,学生认真听。师环视,注意学生坐姿,表扬***,加一分) Guide two: Read the text by yourselves within 5 minutes. a.学生大声朗读课文,若有疑难,请用笔标注出来。 (师巡视,解决学生不会读的地方。) b.跟录音,读课文。[来源:学科网ZXXK] (尤其注意刚才所标注出的单词,同时注意语音语调) c.两人一组互读课文。 (师规定时间,几分钟后谁能准确、流利地朗读课文。) d.做小老师。 (老师可以先找优生领读课文,及时表扬加分)[来源:Z.xx.k.Com] e.比一比。 (比比谁能准确、流利地朗读课文;谁能认真倾听,并及时发现错误。) Check: Finish the form(把不同时态的句子填入下面表格) 现在进行时 一般现在时 一般过去时 a. 指生上黑板书写。 b. 写完可以让生齐读。

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