六年级上册英语学案-Unit2 What a day 第2学时∣译林版（三起）

Unit2 What a day! 第二学时 【学习目标】 1. I can read the text of “What a day”. 我会读课文“这一天啊”。 2. I can understand the text of “What a day”. 我能理解课文“这一天啊”。 【教学重、难点】 1.能够描述过去的天气情况。 2.能够讲述过去发生的事情。 【学习课时】 两课时 【学习过程】 Boys and girls, today we are going to learn “Unit2 What a day!” (板书课题). Please look at our learning aims. Step1 Learning aims 1. I can read the text of “What a day”.[来源:学_科_网Z_X_X_K] 我会读课文“这一天啊”。 2. I can understand the text of “What a day”.[来源:学科网] 我能理解课文“这一天啊”。 Step2 Presentation and practice Guide one: Listen to the tape carefully. a.看图、听录音。 b.听录音。 c.再次听录音。[来源:Zxxk.Com] (听录音时，学生认真听。师环视，注意学生坐姿，表扬**,加一分) Guide two: Read the text by yourselves within 5 minutes. a.学生大声朗读课文，若有疑难，请用笔标注出来。 （师巡视，解决学生不会读的地方。） b.跟录音，读课文。 （尤其注意刚才所标注出的单词，同时注意语音语调） c.两人一组互读课文。 （师规定时间，几分钟后谁能准确、流利地朗读课文。） d.做小老师。（老师可以先找优生领读课文，及时表扬加分） e.比一比。 （比比谁能准确、流利地朗读课文；谁能认真倾听，并及时发现错误。） Guide Three: 师出示重点句子。 Read the following sentences within 3 minutes. 1.It was sunny in the morning.[来源:Zxxk.Com] 2.It’s time for lunch. 3.T