六年级上册英语学案-Unit2 What a day 第3学时∣译林版（三起）

Unit2 What a day! 第一学时 【学习目标】 1.能掌握动词过去式规则与不规则变化。 2.能掌握描述过去天气的句型。 3.I know the sound of“ear”。我知道“ear”的发音。 【教学重、难点】 1.能够描述过去的天气情况。[来源:学科网] 2.能够讲述过去发生的事情。 【学习课时】 两课时 【学习过程】 Boys and girls, we will learn “Unit2 What a day!” (Grammar time and Sound time).Please look at the learning aims. Step1 Learning aims 1.能掌握动词过去式规则与不规则变化。 2.能掌握描述过去天气的句型。 3.I know the sound of“ear”。 我知道“ear”的发音。 Step 2 Presentation and practice Review:用动词的适当形式填空[来源:Z,xx,k.Com] 1. Yesterday, it _________(be)sunny in the morning. 2. There_________(be)some books on the desk then. 3. We ___________(fly)a kite in the park last year.[来源:学#科#网Z#X#X#K] 4. Many years ago, we________(live)in a small house. 5. One day, an old man___________(walk)by the house. a. 指生回顾一般过去式句型结构[来源:学科网] b. 指生回顾动词过去式的规则变化。 Guide one: To read the first form at page19 within 3 minutes. a. 注意be动词。 b. 巧记表示天气的形容词。 c. 试着总结描述过去天气形容词的句型。 Guide two: To read and remember the following verbs within 5 minutes. become-became bring-brought can-could