四年级下册语文课件-11 蝙蝠和雷达｜人教新课标 (共16张PPT)

蝙蝠和雷达 蝙蝠 biān 蝙蝠 fú 　 蝙 蝠 生字园地 捕捉 抓捕 捕获 bǔ 飞蛾 蛾子 蛾眉 é 捕 蛾 蚊子 蚊帐 蚊虫 wén 躲避 避雨 避免 bì 蚊 避 尖锐 锐角 锐利 ruì 铃铛 铛铛响 锒铛入狱 dāng 锐 铛 苍蝇 蚊蝇 蝇拍 yíng 揭示 揭开 揭发 jiē 蝇 揭 碍事 阻碍 妨碍 ài 荧光 荧惑 荧屏 yíng 碍 荧 生词平台 蝙蝠 蚊香 铃铛 揭露 障碍 苍蝇 荧屏 捕风捉影 飞蛾扑火 退避三舍 养精蓄锐 秘密 敏锐 安全 灵巧 揭开 反义词： 公开 掩盖 迟钝 危险 笨拙 课文解读 清朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。 　　在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 　　蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？ 以设问的形式引出蝙蝠，并使读者产生好奇，到底是怎样的启示呢？起承上启下的作用。 凉爽晴朗。 说明障碍物很小。 为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。 　　科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。 　　三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。 试验的准备工作。 两次试验证明蝙蝠在黑夜飞行与嘴和耳朵有关，为下文揭秘提供了依据。 这是一个过渡段，承接上文三次试验的结果。 　　 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立