五年级上册英语学案-Unit 6 My e－friend课时3-4∣译林版（三起）

Unit 6 My e－friend 第3课时 【学习目标】 a.学生掌握一般现在时的一般疑问句及其肯定和否定回答。 b.学生能掌握What subjects do/does...like?的单复数形式。 c.学生了解字母w在单词中的发音。 【教学重、难点】 1、.学生掌握一般现在时的一般疑问句及其肯定和否定回答。 2、掌握句型：What subjects do/does...like?的单复数形式。[来源:Z§xx§k.Com] 【学习过程】 Boys and girls, today we are going to learn Unit 6 My e－friend（Grammar time and Sound time)板书课题！ Step1 Learning aims a.掌握一般现在时的一般疑问句及其肯定和否定回答。 b.能掌握What subjects do/does...like?的单复数形式。[来源:学*科*网] c.了解字母w在单词中的发音。 Step2：Guide 1 让学生看61 页，总结一般现在时的一般疑问句的句型结构，并归纳句型What subjects do/does...like?的单复数形式。 Guide 2 Please read the sentences by yourselves within 5 minutes. 大声朗读句子。若有疑难，请用笔标注出来。(师巡视，解决学生不会读的地方。） 1.生自己读句子，师巡视。 2.教读难单词。 Guide 3 Translate the sentences. (根据已学知识翻译句子) T: Now I will give you 5 minutes to translate the sentences by yourselves. (5分钟时间让学生翻译句子，如有不会的，可以举手问老师或者同桌。同时要在班里巡视，确保每个学生都在认真完成) Guide 4 让学生听录音，跟读儿歌，体会字母w在单词中的发音。 Class exercise 1 1、Do you have an e－friend? ______________________________________