五年级上册英语学案-Unit 5 What do they do课时3-4∣译林版(三起)

2018-01-22
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特供

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语译林版(三起)(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 Unit 5 What do they do ?
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 53 KB
发布时间 2018-01-22
更新时间 2018-01-22
作者 李璐01
品牌系列 -
审核时间 2018-01-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20728907.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 5 What do they do? 第3课时 【学习目标】 1、让学生掌握动词的一般现在时第三人称单数形式和用法。 2、让学生了解字母“y”的发音。 【教学重、难点】 1、掌握字母“y”在单词中的发音。 2、掌握职业类单词。 【学习过程】 Boys and girls, today we are going to learn Unit 5 What do they do?(Grammar time and Sound time)板书课题! Please look at our learning aims. Step1 Learning aims 1、让学生掌握动词的一般现在时第三人称单数形式和用法。 2、让学生了解字母“y”在单词中的发音。 Step2: Guide 1 让学生看51 页,并总结关于询问职业类的句型结构。 Guide 2 Please read the sentences by yourselves within 5 minutes. 大声朗读句子。若有疑难,请用笔标注出来。(师巡视,解决学生不会读的地方。) 1.生自己读句子,师巡视。 2.教读难单词。 Guide 3 Translate the sentences. (根据已学知识翻译句子) T: Now I will give you 5 minutes to translate the sentences by yourselves. (5分钟时间让学生翻译句子,如有不会的,可以举手问老师或者同桌。同时要在班里巡视,确保每个学生都在认真完成)[来源:Z,xx,k.Com] Guide 4 让学生听录音,跟读儿歌,体会字母“y”在单词中的发音。 Class exercises 完成52页 Fun time (Ask and answer) 教学反思: [来源:学_科_网] [来源:学#科#网Z#X#X#K] Unit 5 What do they do? 第4课时 【学习目标】 a. I can read the text of unit5 Cartoon time . 熟读本课时的课文。 b. I can understand the meaning o

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