内容正文:
《英语》教案 备课时间:20171016 累计14
课题
Unit3 Look at me
授课时间
2017109
教
学[来源:Z*xx*k.Com]
目
标
知识与技能
能听懂、会说表示赞成别人提议的感叹语Great!并能在实际情景中恰当的运用Let's make a puppet! Great![来源:Zxxk.Com][来源:学#科#网Z#X#X#K][来源:Zxxk.Com]
过程与方法
复习巩固所学问候语、打招呼用语及自我介绍用语,并在 A 部分 Let's talk 会话学习的基础上,增加 I'm fine. Thank you. / Very well, thanks. 等对问候的多种回答语。
情感、态度、价值观
在不同情景中,准确运用所学用语,语音语调自然
教学重点
复习巩固所学问候语、打招呼用语及自我介绍用语,并在 A 部分 Let's talk 会话学习的基础上,增加 I'm fine. Thank you. / Very well, thanks. 等对问候的多种回答语。
教学难点
在不同情景中,准确运用所学用语,语音语调自然
教学方法
教 具
教
学
过
程
热身、复习 (Warm-up/Revision)
(1)听Let’s do 做动作并指一指说一说复习单词。
(2)听A Let’s play中的歌复习所学问候语、打招呼及介绍用语。
(3)师生问答: T: Hello,/Hi,/Good morning,/Good afternoon, boys and girls. S: Hello,/Hi,/Good morning,/Good afternoon, teacher. T: How are you? S: Fine, thank you.教师要求学生反问老师。 S: Hello,/Hi,/Good morning,/Good afternoon, teacher. T: Hello,/Hi,/Good morning,/Good afternoon, boys and girls. S: How are you? T: Very well, thanks.
呈现新