二年级下册数学导学案-4 表内除法（二）第5课时 练习课｜人教新课标（2014秋）

第5课时 练习课 课题 练习课 课型 练习课[来源:学科网ZXXK] 学习目标 1.培养学生的计算能力，加深学生对速算意义的理解。 2.运用乘除法的意义解决实际问题，帮助学生进一步理解乘除法的意义，感受乘除间的关系，培养学生综合应用所学知识解决简单实际问题的能力。 学习重点 1.提高学生的计算能力。 2.培养学生解决实际问题的能力。 学前准备 教具准备：PPT课件 课时安排 1课时 教学环节 导案 学案 达标检测 知识点1： 用乘法口诀求积、求商 教材第44页练习九第7题。 分析：用乘法口诀求积或商，需要记住每句口诀，认真写好答案。 [来源:学_科_网] 1.口算： 9÷9=1 72÷8=9 42÷6=7 36÷9=4[来源:Z|xx|k.Com] 45÷5=9 63÷7=9[来源:学#科#网Z#X#X#K] 27÷3=9 72÷9=8 64÷8=8 49÷7=7[来源:Zxxk.Com] 36÷4=9 32÷4=8 答案：3 7 7 24 3 7 21 9 3 知识点2： 用乘、除法知识解决实际问题 教材第44页练习九第4题。 （1）买6块手帕，一共需要多少钱？ （2）用36元钱可以买几个茶杯？ （3）你还能提出其他用除法解决的问题并解答吗？ 分析： 先让学生看题目给出的信息，找到已知条件，明确问题，再理清题中的数量关系。第（1）小题就是求6个5元是多少，用乘法计算。第（2）小题就是求36元里面有几个9元，用除法计算。第（3）小题可自由选择两个条件来提问。 2.一张电影票8元钱。我们有40元，能买几张票？ 40÷8=5（张） 答：能买5张票。 3.一根28米长的绳子，每7米分成一段，可以分几段？ 28÷7=4（段） 答：可以分4段。 答案：（1）5×6=30（元） 答：一共需要30元。 （2）36÷9=4（个） 答：用36元钱可以买4个茶杯。 （3）买一双手套比一顶帽子贵多少钱？ 8-6=2（元） 答：买一双手套比一顶帽子贵2元。 教师布置作业 1.完成教材第43页第5题。 2.完成教材第44页第6、8、9题。 教学过程中老师的疑问： 课堂小结，拓展延伸 1.说一说本节课的收获。 2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要注意或不太懂