二年级下册语文课件-第1单元1.不懂就问 课前预习-北师大版 (共10张PPT)

2018-01-19
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 二年级
章节 不懂就问
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 455 KB
发布时间 2018-01-19
更新时间 2018-01-19
作者 mm2013
品牌系列 -
审核时间 2018-01-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20722319.html
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来源 学科网

内容正文:

1 第一步:朗读课文,标自然段(本课有 _____个自然段) 第二步:再读课文,标画字词(听范读,朗读,圈出生字,画出新词) 第三步:查字典,认生字(查字典,学习课后“生字表”中的生字) 7 1.读一读,连一连。 sūn duàn jiě lì tú xià diào yǎng guàn 例 解 孙 段 涂 养 惯 吓 调 2.积累多音字。 hú(糊涂) jiào(教室) hù(糊弄) jiāo(教书) 3.读读记记。 照例 吓呆 戒尺 仔细 习惯 糊里糊涂 摇头晃脑 鸦雀无声 一字不错 糊 教 第四步:学习“会写字” 1.写笔顺。 戒:___________________________________ 良:___________________________________   2.我会照样子写出生字的音序、部首,再组词。 意( Y )( 立 ) 意思 思(  )(  )______ 教(  )(  )______ 室(  )(  )______ 戒(  )(  )______ 尺(  )(  )______ 仔(  )(  )______ 良(  )(  )______                                 良好 S 田 思想 J 攵 教室 S 宀 室内 J 戈 戒尺 C 尸 尺子 Z 亻 仔细 L 艮 第五步:理解内容(带着本课“核心问题” “串珠问题”读课文) 本文叙述了中国近代伟大的革命先行者________ 小时候的故事,赞扬了他__________ 、___________ 的学习态度和_______________的精神。 勇于追求真理 孙中山 乐于思考 敢于提问 第六步,我的疑问: ______________________________________________________________________________________________________________________________

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