三年级上册英语教案-Lesson M Where Are You？ ∣川教版(三年级起点)

Lesson M   Where Are You? 教学内容：  1. Let’s talk.教学寻找某人、某物的用语“Where are you?”及答语“I’m here.”和表示抱歉的用语“Sorry”。  2. Magic box.教学动物类单词tortoise, frog, tadpole, fish. 3.Let’s sing.《Where Are You?》  教学目标：  1.能听懂、会说本课单词：tortoise, frog, tadpole, fish.句子：“Where are you?” “I am  here.”“ “Are you…?” ““Sorry”要求发音准确，理解词义，语调自然、流畅。  2.能用“Where are you?” 寻找某人并能用“I’m  here”进行回答；会用表示抱歉的用语“Sorry”.  3.能听懂并会唱歌曲《Where are you?》  情感目标：教育学生懂礼貌，热爱保护小动物。  教学重点、难点：  1. 单词tortoise, frog, tadpole, fish的发音。  2. 歌曲的演唱及仿编。  3. 能用“Where are you?” 寻找某人并能用“I’m  here”进行回答；会用表示抱歉的用语“Sorry”.  教学过程：  Step One:warm up  1.Greetings.  T:Good morning, boys and girls!  Ps:Good morning, Miss Yuan! T:Nice to meet you.  Ps: Nice to meet you,too.  2.Sing a song 《Hello,I love you!》  Step Two:lead in [来源:学*科*网] 1.Call the names  T:Is everyone here? I’ll call your name ,please stand up and say “I am here.”  2.Rivew    (I say you do,I do you say) Step Three:New words in teaching.  T:Good,now I have some new animal friends,do you want to me