二年级上册数学课件-《连加连减》∣浙教版 (共19张PPT)

连加连减 开学第一天，小羊们搬新书就遇上数学问题：美羊羊搬了19本，喜羊羊搬了27本，懒羊羊搬了26本，他们一共搬了多少本书了呢？ 导入新课 导入新课 （1）用___法计算？谁能列出算式？ （2）比较一下我们今天要计算的算式跟以往有 什么不同？（三个数相加，都是两位数加两位数） 能口算吗？ （3）今天我们就和羊村的小羊们一起学习笔算连加连减 师：周末，小朋友们分成三组去帮农民叔叔摘西瓜，下面表格是他们的劳动成果数据表。仔细看，你们能看出什么信息。 新课学习 小组 第一组 第二组 第三组 所摘西瓜 28 34 23 学生分了三个组，不辞劳苦的帮助农民收获了很多大西瓜。你还能提出什么数学问题？ 新课学习 根据表格信息，学生可能提出这样的数学问题： 新课学习 （1）第一组比第二组少收了多少个西瓜？ （2）第一组和第二组一共收了多少个西瓜？ （3）三个组一共收了多少个西瓜？ 第一个问题和第二个问题用我们前面学过的只是很容易解决，那么第三个问题该怎么解决呢？ 新课学习 要想求三个小组一共摘了多少个西瓜应该怎么样列式？ 28+34+23= ？ 想一想，什么方法计算连加最简便 新课学习 20+30+20=70 8+4+3=15 70+15=85 看来写法最简便就是先把十位相加，再把个位相加，最后再加在一起，这样既不容易出错，又简单。但是我们还要会运用竖式计算连加问题。 新课学习 2 8 + 3 4 ———— 6 2 + 2 3 ———— 8 5 新课学习 摘完西瓜我们下一步该做什么了？ 运西瓜！ 新课学习 车辆 第一车 第二车 西瓜个数 40 26 我们一共摘了85个西瓜，运了两车 那么，还剩多少西瓜呢？ 我们列出竖式计算85-40-26=？ 新课学习 8 5 - 4 0 ———— 4 5 - 2 6 ———— 1 9 我们还有什么方法计算呢？ 新课学习 我们可以先把后面两个数相加，再用85减去这个和。 第一车和第二车运的西瓜数相加40+26=66 一共有85个西瓜 85-66=19 下面我们再来检验一个你刚才学的怎么样？请看这道题。 90-58-24=？ 新课学习 同学们，通过今天的学习，你有哪些收获？ 结论总结 计算连加连减题时，计算方法和我们以前学过的两个数的计算方法是一样的，都是