六年级上册英语教案-Module 6Unit 2 I’ve got a stamp from China∣外研版（三起）

Module 6 Unit 2(第二课时) I’ve got a stamp from China教案 【教学内容】 1. Listen and learn to say 2. Listen and say, Then chant 3.Follow and say 4.Do and say 【教学目标】 1. 知识目标： （1）. 了解重音，能流利朗读句子的重音 . （2）. 能说唱Page36页第5部分的歌曲. ( 3 ) . 掌握运用句型I have got … and / but … ，能用此句型谈论个人所拥有的物品。 ( 4 ). 能简单交流自己与朋友的文化差异。 2. 技能目标： 学生能掌握运用句型I have got … and / but … ，能用此句型谈论个人所拥有的物品。 3. 情感目标： 提高学生英语学习兴趣,培养学生的合作意识，通过不同国家的人们使用的物品进行文化对比，挖掘英语学习中的文化因素，能让学生用英语简单地描述中外文化差异，培养学生的学习兴趣。 【教学重点】 ( 1 ) .了解重音，能流利朗读句子的重音 .[来源:学科网] ( 2 ) . 掌握运用句型I have got … and / but … ，能用此句型谈论个人所拥有的物品。 【教学难点】 学生能掌握运用句型I have got … and / but … ，能用此句型谈论个人所拥有的物品。 【教学准备】 PPT、单词卡片、配套资源光盘。[来源:学_科_网] 【教学流程】 Step 1 Warming up and review 1. Greetings. （师生间进行简单的问候。） 2. Let’s sing . 教师带领学生回忆复习have got 的用法，PPT呈现“have got 的用法”的歌谣口诀，师生一起拍手歌唱，为下面教学进行铺垫。 3. Let’s review . 教师带领学生复习上节课学到的重点句型： Have you got … or … ？你有……或者……？ I have got … and … 。我有……我还有…… 。 I have got … but … 。我有……但是没有…… 。 Step 2 Presentation and Practice 一、 Listen and s