内容正文:
义渡高小“先学后教 当堂达标”导学单 六年级 科目英语
学习指导:
阅读本文:
1划:划出重点
2查:查导读
问题
3记:记概念
性问题
4思:深入思考、
发现问题
学习流程:
一、模块导入,明确目标:
(3分钟)[来源:学&科&网]
二、自主学习,合作探究:[来源:学|科|网Z|X|X|K][来源:学科网][来源:Z_xx_k.Com]
(15分钟)
三、大组汇报,教师点拨:[来源:Zxxk.Com]
(10分钟)
四、巩固练习,拓展提高
(5分钟)
五、达标测试,课堂小结
(7分钟)
课题
M6U1 You’ve got a letter from New York.
课
型
教学目标:
1. 能熟练运用句型表达某人拥有某物,并且正确询问某人拥有什么物品。
2. 掌握和了解英语书信格式。
教学难点:掌握重点单词。
教学难点:正确使用have got 句型,用句型Have you got...? I have got....讲述个人所拥有的物品。
1. Review(复习第五模块单词及句型)
words : pen friend 笔友 age 年龄 story 故事
candy糖果 address 地址 French 法语
sentences:Can you speak English?
Please be my Chinese pen friend!
MODULE6
二.Match the words(连线)
world 困难的
knife 筷子
fork 日本的
often 世界
chopsticks 餐刀
difficult 餐叉
Japanese 经常
3. Listen to the tape.(听录音 ,回答问题)
1. Has Daming got a Chinese dragon kite?
2.