六年级下册数学课件-数的整除2-浙教版 (共15张PPT)

2017-12-24
| 15页
| 466人阅读
| 113人下载
普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学浙教版(2008)六年级下册
年级 六年级
章节 21.数的整除
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 593 KB
发布时间 2017-12-24
更新时间 2017-12-24
作者 xkw_025799155
品牌系列 -
审核时间 2017-12-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20707566.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

浙教版六年级数学下册 第五章 数的整除(二) 根据算式 “24÷8=3”填空。 整数a除以整数b(b≠0),除得的商正好是整数而没有余数,我们就说a能被b整除。(也可以说b能整除a。)a就叫做b的倍数,b就叫做a的约数。  能被 整除, 是 的约数 , 是 的倍数。 24 8 24 8 24 8 2 整除与除尽 整除: 整数a除以整数b(b≠0),除得的商是整数而没有余数, 我们就说数a能被数b整除,或数b能整除a。 除尽: 数a除以数b(b≠0),除得的商是整数或是有限小数, 这就叫做除尽。 整除是除尽的一种特殊情况,整除也可以说是除尽, 但除尽不一定是整除。 区别: 整除 除尽 因数和倍数 如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数。 一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。 一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。 因数和倍数是相互依存的。 因数 倍数 1、把210分解因是( )。 2、A=2×2×3×5,B=2×3×3×5,A与B的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 3、a与b都是正整数,如果4a=b,a与b的最小公倍数是( )。 2×3×5×7 5 180 b 4、如果a和b都是正整数,并且a÷b=8,那么a和b的最大公因数是( )。 5、A=2×2,B=2×3×3,C=3×5,这三个数的最大公因数是( )。 6、A=2×3×2,B=2×3×5,C=2×2×2,A、B、C三数的最小公倍数是( )。 7、A=2×3×m,B=2×5×m,如果A和B的最大公因数是34,m=( ); 如果A和B的最小公倍数是210,m=( )。 b 1 120 17 7 8、分解素因数并求下列合数的素因数 (1)112 (2)114 (3)119 (4)575 9、在100以内的正整数中,写出 (1)5个能同时被2和3整除的两位数; (2)所有能同时被3和5整除的数。 解:(1)将112分解素因数是112=2 × 2 × 2 × 2 ×7 112的素因

资源预览图

六年级下册数学课件-数的整除2-浙教版 (共15张PPT)
1
六年级下册数学课件-数的整除2-浙教版 (共15张PPT)
2
六年级下册数学课件-数的整除2-浙教版 (共15张PPT)
3
六年级下册数学课件-数的整除2-浙教版 (共15张PPT)
4
六年级下册数学课件-数的整除2-浙教版 (共15张PPT)
5
六年级下册数学课件-数的整除2-浙教版 (共15张PPT)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。