内容正文:
浙教版5下第1单元
1.2 分数的大小比较(一)
浙教版5下第1单元
1
你吃了三分之一,
你吃得多!
你吃了二分之一,
你比我吃得多!
大公鸡和小鸟与伙伴们分蛋糕,大公鸡分得其中的二分之一,小鸟分得其中的三分之一,谁吃得多?
情境导入
7
3
9
5
3
2
4
1
7
2
4
3
7
5
2、分母相同的分数
1、分子相同的分数
3、分子、分母各不相同
5
3
5
2
7
1
问题:选择两个分数比较它们的大小。
如何比较它们的大小?
新知探究
1.比较分母相同的分数的大小。
(1)
4
1
4
3
和
看图想一想:
是3个 大?
还是1个 大?
4
1
4
1
4
1
4
3
<
新知探究
(2)在○里填“>”或“<”。
9
5
9
7
○
15
8
15
7
○
同分母的分数是如何比较的?
<
>
分母相同的分数,分数单位相同,分子大的分数大。
新知探究
2.比较分子相同的分数的大小。
(1)
5
2
3
2
和
5
2
3
2
<
新知探究
(2)在○里填“>”或“<”。
7
5
8
5
○
12
7
8
7
○
>
<
同分子的分数是如何比较的?
分子相同的分数,分数单位的个数相同,分母小的分数大。
新知探究
1.看图写分数,再比较大小。
<
巩固练习
1.看图写分数,再比较大小。
>
巩固练习
2.在□里填上合适的数。
7
5
7
□
>
9
5
□
5
<
□
□
5
4
>
4、3、2、1
8、7、6、5、4、3、2、1、
同分母:分子>4;
同分子:分母<5.
巩固练习
3.从小到大排列下面各分数。
(1)
4
1
3
1
6
1
(2)
15
8
15
11
18
8
< <
< <
巩固练习
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12
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