四年级上册数学教案-2.7 连除练习-苏教版（2014秋）

总第 10 课时 课题 连除练习 学习目标 进一步理解连除实际问题的数量关系，提高分析和解答相关实际问题的能力。初步感知除法的运算性质，知道一个数连续除以两个数等于这个数除以两个除数的积。 重点难点 理解连除实际问题的数量关系，提高分析和解答相关实际问题的能力 流程 学 习 内 容 补充与调整 自 学 预 习 1、 算一算，比一比 360÷4÷9 720÷8÷3 630÷7÷3 360÷（4×9） 720÷（8×3） 630÷（7×3） 2、 下面各题，怎样计算比较简便？先想一想，再算一算。 360÷8÷5 560÷（7×4） 420÷14 先独立解答，思考自己的计算方法？有什么问题？ 小组讨论与 交流展示 一、小组内交流，发表自己的意见。(引导学生发现:一个数连续除以两个数等于这个数除以这两个数的积。 二、利用在上一题中发现的规律进行简便计算。 要引导学生通过交流和比较， 质疑拓展 大桥小学去年四个季度用水情况统计如下表。 季度 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 用水量（吨） 189 204 351 156 这个小学去年平均每个月用水多少吨？ 提醒学生注意：平均的是每月，要除以12. 检测与 小结 1、赵阿姨家养了6只母鸡，平均每天共下5个蛋。攒够210个鸡蛋一共需要多少个星期？ 2、妈妈买了3箱苹果，每箱13千克，一共用了234元，平均每千克多少元？ 分析数量关系，学会独立解答问题 教学反思 $$