四年级上册数学教案-2.5 练习三-苏教版（2014秋）

总第 8 课时 课题 教材第15页练习三第4～7题。 学习目标 ⒈　通过练习，使学生进一步掌握三位数除以两位数的试商方法，提高计算的正确率和速度。 ⒉　通过提高题练习，培养学生善于观察、发现规律的意识和能力。 重点难点 进一步练习和巩固三位数除以两位数的试商方法 流程 学 习 内 容 补充与调整 自 学 预 习 1、 口算下列各题 44÷4 90×60 16×6 270÷60 15×4 46÷2 95÷5 180÷30 口算时让学生说说自己是怎样口算的.要注意什么？ 小组讨论与 交流展示 小明说：我12分行走780米。 平均每分钟行走多少米？ 照这样计算，把下表填写完整 行驶的路程/米 195 585 845 时间/分钟 学生独立解答，小组内讨论，交流自己的发现 要先让学生 看懂题意，分析数量关系。 质疑拓展 做练习三 第6题。 ⑴出示题目，学生读题，理解题意。 ⑵学生独立完成，把结果填在表格里。 ⑶指名回答，教师板书。 ⑷引导学生观察上表，说说自己的发现。引导学生说出：要生产水泥的吨数越多，需要的天数也就越多。 要想解决第二个问题首先要正确解决第一个问题，否则整题都会错的 检测与 小结 1、 先说说把除数分别看作几十来试商，再计算。 320÷78 612÷61 612÷69 94÷19 2、一部儿童剧要播放436分钟，每天从18：00播放至18：38，多少天可以播放完？ 先让学生独立思考，再组织全班交流。 教学反思 $$