一年级上册数学课件-第5单元第2课时 第几-苏教版（2014秋） (共17张PPT)

认识几和第几 五 认识10以内的数 小动物，去开会 小动物，排两队，昂首阔步去开会。 蚂蚁队长下命令，两队合并成一队。 小猴紧跟绵羊走，小狗右数第几位？ 课后作业 探索新知 当堂检测 课堂小结 认识几和第几 1 课堂探究点 2 课时流程 5人排队买票， 排在第2。 排在…… 探究点 认识几和第几 1.从左边起涂色。 涂4个 涂第4个 小试牛刀（教材P15想想做做） 2. 住在第 层。 有 只猴。 是第 只。 5 5 是第 只。 4 2 3. 上山的动物有几只？谁第一，谁第二？下山的动物呢？ 4. 4号车前面有几辆车？分别是哪几辆？后面呢？ 你还能说出什么? 第1名是冠军，获金牌；第2名是亚军，获银牌；第3名是季军，获铜牌。 小试牛刀 一、看图填空。 一共有( )只小动物。 5 二、按要求涂色或填数。(从左数) 5 4 三、数一数，涂一涂。 1． 一共有( )只 ，从左往右数，把第2只小鸟涂上你喜欢的颜色。 2． 一共有( )只 ，从右往左数，把第3只小鸡涂上你喜欢的颜色。 5 4 几和第几 数字数学真奇妙，一数竟有两含义； 表示数量是多少，还能表示是第几。 一个数可以表示“几”和“第几”。“几”指的是人或物体一共有多少个；“第几”表示物体的排列顺序，指的是其中的某一个。 归纳总结： 夯实基础（教材P21练习一） 6. (1)一共有( )张卡片。 (2)左起第2张是( )，右起第2张是( )。 (3)按从大到小的顺序排一排。 3 5 5 4 3 2 1 辨析：“左”“右容易混淆，”“几”和“第几”容易混淆。 易错辨析 四、从右边起涂色。 1．涂3个 2．涂第3个 五、从左边起圈一圈。 1．圈2个 2．圈第2个 $$