内容正文:
日积月累
一、选字组成词语。
幼 幻 ( )想 要 耍 需( )
采 彩 精( ) 俩 两 他( )
戴 带 佩( ) 震 振 ( )撼
幻
要
彩
俩
戴
震
二、读一读,写写加点的词语。
奇妙 懂得 品读 博大 精彩 寄托 关爱
期盼 滋润 幼小 喜欢 收藏 美好 问候
看望 确实 相依为命 唯一 犹豫 颤抖
震撼 一瞬间 郑重其事
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点拨:书写的时候要注意字的笔顺和结构,注意别写错别字。
三、读一读,仿照课文写一写。
示例:丁丁拍着强强的肩膀,笑眯眯地说:“好啊,我们一起踢足球去!”
点拨:例句中前面写的是奶奶的动作,后面写的是奶奶的语言,从动作到语言都表现了奶奶对冬冬的疼爱。仿写时,要注意句子前面的动作描写与后面的语言描写表达的情感要一致。
奶奶把冬冬一把揽在怀里,紧紧地搂着她说:“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。”
四、读一读,背一背。
游子①吟
(唐) 孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐②迟迟归。
谁言寸草③心,报得三春晖④。
【注释】①游子:离家在外的人。②意恐:担心。③寸草:比喻非常微小。④三春晖:春天的阳光,比喻母亲对子女的关心。
作者简介:孟郊(751-814),唐代诗人。字东野。汉族,湖州武康( 今浙江德清) 人,祖籍平昌( 今山东安丘)。现存诗歌500 多首,以短篇的五言古诗最多。孟郊有“诗囚”之称,又与贾岛齐名,人称“郊寒岛瘦”。
译文:慈母用手中的针线,为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针密密地缝缀,怕的是儿子回来得晚衣服破损。有谁敢说,子女像小草那样微弱的孝心,能够报答得了像春晖普照的慈母恩情呢?
赏析:这首诗中,诗人捕捉住生活中的“一瞬”,用简括的语言勾勒出慈母为游子缝制衣裳的场景,表达了诗人对母亲的感激以及对母亲深深的爱与尊敬。
开卷有益
妈妈的葡萄
(原文见教材第8页)
本文讲述了这样一个故事:狐狸妈妈为小狐狸外出寻找食物,被猎人追赶,在危难之际大声呼喊让小狐狸逃走。两年之后,长大的小狐狸回到原来的住处,发现自己住过的山洞附近的一棵树下长着葡萄。他明白了是妈妈的葡萄,懂得了妈妈的爱。
一、文章大意和主