五年级上册英语教案-Unit 5 There is a big bed.Part A Let’s talk-人教版PEP(2014秋）

Pep小学英语五年级上册第五单元第一课时 Unit 5 There is a big bed. Part A Let’s talk 一、【教材分析】[来源:Z&xx&k.Com] 教 学 目 标 知识 目标 1．复习巩固let’s learn的单词，在此基础上使100%学生能够听懂、会说本课对话，  2. 100%学生能够听、说、认读句型There is a…/There are…并使80%的学生能在情景中正确运用。 能力 目标 100%学生能够用所学there is …\there are句型表达实际意义。 情感 目标 使学生在积极主动的学习过程中体验成功的喜悦，进一步提升学生的学习积极性 教学重点 本课重点句型为：There is…和There are…  教学难点 难点句型为：I have my own room now. What’s it like? 教学方法 自主探究为主 二、【教学流程】 环节 师生活动 二次备课 I.复习 热身 1. Guessing game T：What can you see? 【设计意图：通过头脑风暴的形式唤醒旧知。】 2. Free talk T: Can you say something about the picture? 【设计意图：通过老师的提问，学生自主梳理语言并尝试输出。】 3. 出示第一个功能句 There is a/an … in my room. Can you make a sentence like this? 【设计意图：为下面的听力和对话做铺垫。】 4. 出示第二个功能句 Is there anything else in Zhang Peng's room? Ⅱ.新知 呈现 二 Presentation 1. General listening T: Listen to the tape of the dialogue , and raise some questions about it. 【设计意图：带着简单的问题整体感知对话内容。】 2. Detail listening T：① Is Zhang Peng’s room nice? ② Is the bed big or small? ③ Where is the computer?