五年级下册英语导学案-Module 10 Unit 2 I'm in New York now∣外研版(三起)

2017-12-20
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普通

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语外研版(三起)(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 Unit 2 I'm in New York now.
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 286 KB
发布时间 2017-12-20
更新时间 2017-12-20
作者 -
品牌系列 -
审核时间 2017-12-20
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来源 学科网

内容正文:

Module 10 Unit 2 I'm in New York now 导学案 1学习目标 能熟练运用Grandma made Chinese food for me. I want to try American food. I will write again soon. 听、说、读、写本课的单词: arrive, taxi, airport, building, American, find out, more, again. Practise to pronounce “wh””wr”. 4. Learn the song: It’s a big exciting world. family; family; color: black' I’m going to...... 2重点难点 重点:①如何描述某人现在在某个城市的句型: 主语+be动词+in+城市+now. eg: I’m in New York now. ②如何描述某人在过去某段时间到达某地的句型:[来源:学。科。网Z。X。X。K] 主语+arrived(at/in)+地点+过去时间. eg:I arrived here yesterday. 难点:如何询问某人什么时候做了某事句型: When did+主语+动词原形+其他? eg: When did Daming arrive there? 3学习内容 ①arrived是arrive的过去式 arrive后跟地点名词时,到达大地方要加in,到达小地方要加at. ②各个动词的过去式 arrive-arrived meet-met is-was go-went make-made ③again再一次 again and again再三 ④字母组合wh.wh.wr的发音。 ⑤掌握将来时:be going to/will+动词原形. ⑥lots of=a lot of 许多 4学习检测 1.连词成句 ①for, made, grandma, Chinese, me, food. ②arrived, she, in, yesterday, Beijing

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