五年级上册英语教案-Unit 6 In a nature park. A. let’s learn-人教版PEP(2014秋）

五年级英语(上)第六单元第2课时 Unit6 In a nature park A. let’s learn 一、【教材分析】 教 学 目 标 知识 目标 1.能听、说、读、写 有关自然公园的单词。 forest , lake, hill, mountain, river 2.能够在语境中正确使用上述单词。 3.能够正确运用以下句型完成作业手册。 Is there a…in the park? Yes, there is. \ No, there isn’t. 能力 目标 能够完成关于Nature park 的描述和绘画。 情感 目标 理解自然中的景物，欣赏祖国的大好河山，热爱自然，保护自然，与自然和谐相处。 教学重点 掌握描述自然景物的四会单词 forest, lake, mountain, hill, river. 教学难点 正确书写四会单词、词组以及熟练运用句型Is there a…in the park? Yes, there is.\ No, there isn’t. 进行回答。 教学方法 情境教学法；任务型教学法。 二、【教学流程】 环节 师生活动 二次备课 I. 复习 热身 Free talk : What’s in the park? Ss:.... 【设计意图：通过观察图片，复习学生们学过的关于自然的名词，引导学生展开对已有知识的回忆和再现。】 Ⅱ. 新知 呈现 1．T: Before the class, Let’s enjoy some pictures of nature park. (展示学生活动照片并解说：look, this is Jiu Zhaigou nature park, and this is Guilin nature park…)[来源:学科网] T: What can you see in the nature park? 【设计意图：通过学生观察各地自然景观的图片创设情境，渗透并引出今天的话题】 2. forest T: Look, what’s this? Ss: A tree. T: And there are so many trees, we can say it’s a …